教育推廣

民國109年(2020)辦理「佳心舊社布農族民族教育教材編撰計畫」,邀請卓溪鄉內6所布農族小學教師,合力編製以「布農人的家」為主題的教材,以修復完成之佳心舊部落為教學實際場域,透過小學教育,讓卓溪鄉的孩童學習並親身體驗百年前布農族先人的生活型態,「家」所富含的社會文化意義。

佳心舊社布農族石板屋與生態導覽海報(來源—花蓮縣布農族舊社復返計畫Facebook粉絲專頁)

maiasangKasing佳心舊部落文景觀管理維護及教育推廣計畫

瓦拉米步道的歷史述說著佳心舊社布農族人過往的生活記憶,石板屋的建築工藝重現了往日族人的生活日常與智慧,這裡蘊含了豐富的山林故事,每多認識一個在臺灣的文化,就多了一種看待這座島嶼的方式,透過本次文化生態導覽活動,將帶領大家一同從布農族石板屋的文化饗宴開啟這趟探索的旅程。
《我們一起回家學習》(Muskun ta mulumaq mapasnava) 影片

花蓮縣卓溪鄉布農族民族教育教案編撰計畫

「花蓮縣卓溪鄉布農族民族教育教案編撰計畫」,民國109年(2020)11月2日於玉山國家公園東段的瓦拉米步道及佳心舊社舉行「佳心舊社石板家屋人文歷史與生態知識試驗教學」活動。 此試驗教學是原住民族地區首次以跨校聯合方式,以花蓮縣卓溪鄉七所國小的布農族教師為教學團隊,共同編撰原住民族教育教案並執行教學,完成以布農人的「家」為主軸的系列課程,並以「Muskun ta mulumaq mapasnava我們一起回家學習」為試驗教學的主題及課程內容。本次活動由計畫顧問太平國小校長率領教師團隊、卓溪、卓樂、卓楓、太平、崙山共五所學校15位的六年級學生及家長,安排教案編撰團隊內的布農族籍教師擔任教學老師,進行布農族民族教育教案的試驗教學。